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Dynamikranking, sortiert nach IQB Lesen Deutsch 9. Klasse

Dieser Indikator gibt Auskunft darüber, wie sich die durchschnittlichen Kompetenzen der Neuntklässler im Lesen in Deutsch zwischen dem Bildungsmonitor 2013 und dem Bildungsmonitor 2024 verändert haben (in Punkten). Positive Werte bedeuten eine Verbesserung, negative eine Verschlechterung.

besserschlechter
12345668910101212141516Schleswig-HolsteinMecklenburg-VorpommernBrandenburgBerlinSachsen-AnhaltHessenNordrhein-WestfalenSachsenThüringenRheinland-PfalzSaarlandBayernBaden-WürttembergNiedersachsenHamburgBremen
Platz
Land
Punkte
1.

Baden-Württemberg

-14.3
2.

Bayern

-24.3
3.

Saarland

-25.7
4.

Sachsen-Anhalt

-30
5.

Bremen

-31.4
6.

Hamburg

-34.3
6.

Niedersachsen

-34.3
8.

Sachsen

-35.7
9.

Rheinland-Pfalz

-40
10.

Mecklenburg-Vorpommern

-41.4
10.

Thüringen

-41.4
12.

Berlin

-45.7
12.

Hessen

-45.7
14.

Nordrhein-Westfalen

-48.6
15.

Schleswig-Holstein

-54.3
16.

Brandenburg

-55.7

WAS IST EIN DYNAMIKRANKING?

Unser Dynamikranking vergleicht die Bundesländer nach den Veränderungen, die sich von 2013 zu 2024 in den Punktwerten ergeben.